三严三实

关于在我院县级以上领导干部中开展 “三严三实”专题教育的工作方案

发稿时间:2015-10-30 09:48:07 作者:admin
    根据《中共上饶市委办公厅印发<关于在全市县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案>的通知》精神,结合我院实际,制定如下工作方案。
一、目标要求
    “三严三实”专题教育在我院在职的县级领导干部中开展,包括非中共党员的县级干部。党委会带头开展“三严三实”专题教育。坚持以上率下、示范带动。按照中央、省委、市委部署要求,“三严三实”专题教育不分批次、不划阶段、不设环节,同步进行。
    专题教育以学习“三严三实”、践行“三严三实”为主题,以“四个着力解决”和“三个见实效”为目标任务,即:着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲党的原则等问题;着力解决滥用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢担当,顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题;着力解决为官不为、懒政怠政,高高在上、作风漂浮,办事拖拉、推诿扯皮,因循守旧、不思进取,急功近利、心浮气躁,弄虚作假、沽名钓誉,花拳绣腿、搞“形象工程”和“政绩工程”等问题,在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在建设四省交界现代化区域中心城市和江西绿色崛起重要增长极上见实效,在综合性三级甲等医院复审和加快医院建设中见实效。
二、主要内容                      
    专题教育主要围绕“讲好专题党课、开展专题学习研讨、召开专题民主生活会和组织生活会、强化整改落实和立规执纪”等四个关键动作,把专题教育与日常的中心组学习、“三会一课”、年度民主生活会和组织生活会结合起来,融入到经常性学习教育中。
1.讲好专题党课
    党委于5月中旬召开会议研究部署“三严三实”专题教育工作,5月28日召开医院“三严三实”专题教育动员部署会,党委书记陈小平同志结合专题教育动员部署工作,带头讲“三严三实”专题党课。
    党委成员在所在支部联系点,结合有关工作讲党课,时间安排上根据各自的实际,不要求集中,结合工作可以适当延后。
    领导干部“讲党课”要做到“一个紧扣、两个联系、三个讲清楚、四个点出来”。即紧扣“三严三实”要求;联系医院迎接三甲复审、加快城北分院、儿科新大楼和日常工作实际,联系党员、干部思想、工作、生活和作风实际;讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求;把领导干部思想上的模糊认识点出来,把教育实践活动中整改不到位的问题点出来,把普遍存在的“不严不实”问题包括反面案例点出来,把干部群众反映强烈的突出问题点出来,特别是要把“不严不实”的根源剖析透彻。
    党员领导干部要自己动手撰写专题党课讲稿。“讲党课”前,搞好调研,摸清情况,精心准备。6月上旬,党委班子成员讲党课的计划安排情况、党委书记的专题党课讲稿,报市直机关工委。党委书记对讲稿质量不高、针对性不强的,要进行约谈。
2.开展三个专题学习研讨
    这次专题教育,在自学的基础上分三个专题进行学习研讨。第一个专题:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”,时间安排在6月至7月;第二个专题:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”,时间安排在8月至9月;第三个专题:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象,时间安排在10月至11月。每个专题安排两个月左右时间,每个专题集中学习一般不少于3次,每次不少于l天。
    制定学习研讨计划。结合党委中心组学习进行,中心组学习工作任务由党委办公室负责制定,并做好相关服务工作。在制定学习研讨计划过程中,三个专题及时间要求不能改变,每个专题具体3次学习主题结合医院实际自行设计,方式方法要务实有效。
明确学习研讨内容。严格落实好中央和省委规定必须要学习的内容,注重“读原著、学原文、悟原理”,用好正反两方面的“活教材”,不搞论坛,不搞报告会,不以做笔记、写文章的多少来评判教育的成效。
    注重学习研讨质量。每次专题学习研讨要明确1个主题,安排几名同志作主题发言,其他同志交流发言,要讨论起来,不以辅导报告的形式代替学习研讨。配合专题教育到红色教育基地接受革命传统教育,严格遵循就近就便原则,不搞变相旅游。
3.召开专题民主生活会和组织生活会
    2015年底,医院县处级以上党员领导干部年度民主生活会和组织生活会,要以践行“三严三实”为主题进行。
    会前,要广泛征求意见建议,深入开展谈心谈话,认真对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,深入查摆“不严不实”问题,进行党性分析,撰写对照检查材料。会上,党委书记要带头查摆问题、开展批评,班子成员逐一开展严肃认真的批评和自我批评,真正做到见人见事见思想,达到“坚持真理、修正错误,统一意志、增进团结”。具体要求待中央、省委文件下发后再进行部署。
4.强化整改落实和立规执纪
    要坚持边学边查边改,主要领导干部带头,把“不严不实”问题梳理清楚,列出问题清单,一项一项整改,做到思想问题和实际问题一起改。整改落实主要是整改三个方面的问题:领导干部查摆出来的“不严不实”问题,教育实践活动中还没有整改到位的问题,群众新反映的或上级新点出、自己新发现的问题。
    要认真学习贯彻落实《中共江西省委关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》(赣发(2015)9号),自觉从严约束自身言行,严格执行《意见》各项规定。医院要结合自身实际,制定领导干部“三严三实”行为规范,围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督等,进一步完善相关制度规定,抓好制度入脑入心,强化刚性执行,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。
三、组织领导
    1.建立协调推进机制。医院“三严三实”专题教育在党委的领导下进行,由党委办公室牵头组织实施,负责日常工作。医院纪检监察要梳理近年来查处的违纪违法案例,抓好警示教育,对顶风违纪,特别是不遵守政治纪律和政治规矩的,要依规依法严肃处理。医院要加强正面宣传和舆论引导,为专题教育健康有序开展营造良好氛围,同时要做好中心组专题学习研讨的安排、服务等工作。
    2.落实主体责任。党委全面负责医院的专题教育。把抓好专题教育作为党委履行党建主体责任的重要方面,作为党建工作述职评议考核的重要内容。党委书记是专题教育的第一责任人,工作中要投入足够的时间和精力,对专题教育进行具体指导,自始至终把责任扛在肩上,不当“甩手掌柜”。
    3.接受上级督促指导。市委将结合深化党的群众路线教育实践活动整改落实工作,结合深入推进“连心、强基、模范”三大工程,采取多种形式,对“三严三实”专题教育进行督促和指导,有效传导压力、激发动力。我院开展专题教育的情况和组织实施中遇到的问题,要及时与市委组织部和市直机关工委沟通。充分运用医院周会等形式,大力宣传中央、省委和市委的部署要求,及时宣传专题教育的进展成效.为践行“三严三实”营造良好舆论氛围。
    4.坚持统筹兼顾。要把开展专题教育与协调推进“四个全面”战略布局结合起来,与做好当前医院改革发展稳定各项工作结合起来,与完成年度各项工作任务结合起来,安排好时间精力,做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进,两手抓、两不误。
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